学校法人植草学園 省エネルギー化事業

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教室を冷やし暖める仕掛けは、部屋がいつも埋まっているわけではないという点で、事務の部屋や病室と性質が違う。その日の割り当てによって使う部屋が移っていくので、建物ごと見れば、動いている系統と休んでいる系統がたえず交代している。古い形は大きな熱源を中心に置いて建物じゅうへ配る組み方が多く、一部屋しか使わない日でも配る側の動力が丸ごと掛かってしまう。高効率空調へ替えるときは、示された能力の値だけでなく、使う部屋の単位でどこまで細かく発停できるかが同じくらい効いてくる。人が集まった直後の立ち上がりが速いかどうかも、区切りに合わせて動かす建物では量に響く。

学びの場は、長い休みと試験の帯で使い方が大きく振れるという特徴を持つ。使わない期間に系統を丸ごと落とせる組み方にしておけば、年のうちで機械が動いている時間そのものが縮む。据え替えの工事もその休みの帯へ寄せられるため、他の用途の建物より段取りを組みやすい。